*まなびの

今日は、夜勤で明日は夜勤明けでそのまま授業です。

 

昨日も言いましたが、自分自身の理解を深めて、自分に自信を持ちたかった、自分を好きになりたい、そして大切な人に恩返ししたい、笑顔と元気を与えられる人になりたいと思ってはじめた授業なので明日もノンストップですが精一杯頑張りたいです。

 

20代のうちにたくさん苦労をしたい。

学びの20代にしたいです。

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*お別れ

ふと、目にした記事がまさに今の私だと思いました。

 

自分を大切に出来ない人は、周りにいる大事な人達でさえ大切にする事はできない。

 

自分が嫌いで嫌いで仕方ない。

自分に自信を持ちたくて、自分を好きになりたくて、もやもやしている毎日。

 

そんな自分を変えたくて、数ヶ月前に一歩踏み出す決心をしました。

 

大切な人たちを、今より大切にしたいから。

 

自分自身を大切に出来るようになりたいから。

 

自分が嫌いと言ってる自分とお別れしたい。

時間は限られてる。だったら、笑顔でいっぱいの人生にしたい。

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*感じ方

今日は、夜勤明けの次の日という事もあり、1日のリズムがめちゃめちゃで予定が崩れてしまいました(^◇^;)

 

でも、前みたいにそんな自分を責めたり、罪悪感に陥ると時間は少なくなったように感じます。

 

それだけで、気持ちも楽になり、明るくいられる気がしました。

 

同じ1日でも、自分の考え方次第で過ごし方が変わるなと思いました。

 

明日は、いろいろな意味で気を遣う先生と一緒の勤務なのですが、考え方を良い方向に変えて、1日過ごしていきたいです。

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*寄り添う

今日は夜勤明けでしたが、1日子どもたちと関わる中で想いを聴く事、そして伝える事を意識して過ごしていましたが、自分の想いが伝えられずよくいじけてしまう子も、立て直しが早かったり、素直にごめんなさいが言えたりと違いがある事が分かりました。

 

やっぱり、聴き方も伝え方も大切で、それによって子どもたちも鏡のように映し出して応えてくれる。

 

そんな姿を見て改めて今よりもっと、相手の気持ちに寄り添える人になりたいと感じました。

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*疎通

今日は夜勤です。

 

夜勤は日勤よりも、子どもたちと長い時間関わるので、より家庭的な関わりになります。

 

その中で、子どもたちとお話しする時間も長いので、いろいろな気持ちを聴いていきたいです。

日勤の時は、時間に追われたり多くの子どもたちを見ているので、きっと一人ひとりの子どもたちの想いを聴けていない場面も多いと思います。

 

なので聴く事、伝える事を意識して過ごそうと思います(^^)

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*感情だけで

保育をしていると、子どもたちを怒る場面も出て来ます。いつも、反省と試行錯誤の連続ですが、怒る時に感情が先行して怒るのではなくて、その行動をすることでどう思ったから怒ったんだよと言うことを伝えようと意識しました。

 

2歳や3歳の子でも、とっても賢くて、言葉ではなかなか伝えきれない分、表現力が豊かで、人をよく見ています。

 

なので、しっかりお話すれば伝わります。

 

そんな瞬間を何度か感じられました。

普段、感情でお話する事が多いんだなって改めて感じました。

時と場合で使い分ける事も必要なので、それを使いこなせるようになりたいです!

 

明日は夜勤頑張ります✨

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*輝く

今日は、お久しぶりにトレーニングしてきました。

 

間が空いてしまったので、いつもとメニューは変わりませんでしたがきつかったです(^◇^;)

衰えがすごい💦

 

そして、いつも尊敬してて、姿を見かけると元気をもらい、もっともっと頑張らなきゃって思っていたトレーナーさんが近々辞めてしまう事が分かりました。

 

もっと、上を目指すために今の職場を辞められるそうなので、本当に努力家だなと思いました。

 

話すのが苦手なので、いつも挨拶くらいしか出来ませんでしたが、お話しないと伝わらないこともあるので今日は少しですがお話出来て良かったです。

 

努力してる人は、輝いてます。私も内面から輝けるようになりたいです。まだまだ努力が足りないなと思いました。

自分に負けない!

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